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2019年2月12日 星期二

the+形容詞

the+形容詞
  • 作複數普通名詞

    「the+形容詞」通常用來表示複數普通名詞。
    • The absent are always in the wrong.
      不在的人永遠理虧。 缺席者總是被說壞話。
  • 作單數普通名詞

    「the+形容詞」也可用來表示單數普通名詞,表示「那個…的人」。
    • The absent is a beginner.
      沒來的那個人是個初學者
  • 作單數抽象名詞

    「the+形容詞」可用引申為抽象名詞,使用單數形。
    • The beautiful is not always the same as the good.
      美麗並不總是與善良相同。

2019年2月5日 星期二

the修飾名詞的用法

the+名詞
  • 獨一無二

    不是專有名詞但獨一無二的事物,應在所屬名詞之前加上定冠詞the。
    • 獨一自然物

      表示獨一無二的自然物之前要加the,例如the sun(太陽)、the earth(地球)、the universe(宇宙)。
      • The earth is round.
        地球是圓的。
    • 方向、方位

      表示確定的方向、方位時要在前要加上定冠詞the,例如the east(東方)、the front(前方),the right(右方)。
      • 方向、方位

        在方向、方位前要加上定冠詞the,表示特定的區域,例如the east(東方)、the front(前方),the right(右方)。
    • 位高的職務

      某些在組織、機構、團體之中位高的職務必須加上the,例如the king(國王)、the President(總統)、the manager(經理)。
      • The President is capable of handling the difficulties.
        總統有能力處理這些困難。
  • 已知條件

    從上下文可以得到訊息確定的人事物,或者說、聽兩方都知悉的內容,其所屬的名詞之前加上the修飾。
    • 雙方均悉

      說話者跟聽話者都知悉的人事物。
      • Give me the medicine.
        給我那個藥。
        (顯然聽話者知道是什麼藥物)
    • 常理可知

      雙方依據當時狀況彼此都能理解的指定之人事物,在名詞之前加上定冠詞the。
      • Lock the door.
        把門關上。
        (附近可能只有一個門,或者指聽話者最近的一道門)
    • 同一個人事物

      前面已經提過的人事物,後面再提起時要加上定冠詞。
      • I owe a car.The car broke down.
        我有台車,車子已經壞了。
    • 可從上下文判斷的人事物
      • I went to a restaurant last week.The boss is my friend.
        上週我到了一間餐廳,餐廳老闆是我的朋友。
  • 特定群體

    「the+名詞」有時表示所屬群體裡的多數,其後要接複數動詞。
    • 複數名詞

      「the+複數名詞」表示群體,要用複數動詞。
      • The workers are binding books.
        工人正在裝訂書本。
    • 集合名詞

      「the+集合名稱」表示群體裡的多數時,要用複數動詞。
      • The police are trying to trace the missing girl.
        警察正在設法尋找那名失蹤少女。
    • 國民形容詞

      「the+國名形容詞」表示全部國民,用複數動詞。
      • The Japanese are our biggest economic rivals.
        日本人是我們最大的經濟競爭對手。
    • 姓氏

      「the+姓氏+s」表示全家的人,用複數動詞。
      • The Zhengs are very kind to me.
        鄭家人對我都很好。
  • 特定單數
    • 最高級形容詞

      「the+最高級形容詞+名詞」表示特定的人事物,使用單數動詞。
      • What is the fastest meal?
        最快速的餐點是什麼?
    • 序數詞

      「the+序數詞+名詞」表示特定的人事物,使用單數動詞。
      • The second Sunday of May is Mother's Day.
        五月的第二個星期日是母親節。
    • 後置限定詞

      the置於修飾名詞的後置限定詞之後,如 the next road(下一條路)、the previous shop(上一間店)、the only egg (唯一的蛋)。
    • the+單數普通名詞

      「the+單數普通名詞」表示該類東西的總稱,由於代表集合整體所以使用單數動詞。
      • This problem is the reverse of the previous one.
        這個問題與上一個問題是相反的。
    • 計算單位

      「the+單數數量名詞」表示計算的單位。
      • The house is rented by the month.
        這間房子按月出租。
  • the+名詞
    • 組成限定片語、子句
      • What time does the restaurant of your hotel close?
        你們飯店的餐廳幾點停止營業?
    • 普通名詞變抽象名詞

      某些「the+普通名詞」可以變成抽象名詞,作出含意的延伸比喻。
      • The pen is mightier than the sword.
        文甚於武。

2019年1月29日 星期二

不定冠詞 Indefinite Article




不定冠詞
Indefinite Article
  • 不特定人事物

    不定冠詞通常用於修飾不特定的人事物,在一般用法上有不同的意思。
    • 表示一個
      • I'm a cop.
        我是警察。
    • 表示某一個
      • A dog is barking.
        一隻狗正在吠。
    • 表示每一個
      • The current wage is NT$150 an hour.
        目前的工資是每小時150元。
    • 表示任何一個、凡是
      • A gloved cat catches no mice.
        任何一個戴著手套的貓都抓不到老鼠。
    • 表示同一個
      • The rooms are of a good standard.
        那些房間都是同樣的格局。
  • 不特定化

    在專有名詞之前加上不定冠詞轉化為普通名詞。
    • 一個如…般的人
      • He is a Michael Jordan in our class.
        他是我們班上的籃球之神。
    • 特定族群的一個成員
      • He is a Wu.
        他是吳家的人。
    • 一個…的產品
      • My phone is a samsung.
        我的手機是三星出品。
    • 一個叫…的人
      • A Mr. Chang called you.
        一個張先生打電話給你。
  • 不特定數量

    不定冠詞+數量形容詞
    • a few 一些

      a few 用來修飾不特定的可數名詞。
      • He packed a few things into a bag.
        他把一些東西放進一個袋子裡。
    • a little 一些

      a few 用來修飾不特定的不可數名詞。
      • I'm a little busy.
        我有點忙。
    • a great many 許多
      a good many 許多

      a great many用來修飾不特定的可數名詞。
      • You might find a great many helpful suggestions.
        你會發現許多有用的建議。

2019年1月22日 星期二

現在完成式 Present Perfect Tense

現在完成式
Present Perfect Tense

從以前發生的動作、狀態、經驗,直到現在,無論是持續下去或者是已經完成,都以現在完成式來表示。
  • 用法

    主詞為第一人稱、第二人稱、複數人稱的句型:
    主詞 + have + 過去分詞

    主詞為第三人稱單數,用下面句型:
    主詞 + has + 過去分詞
    • 表示現在剛剛完成的動作。
      • Have you finished your work yet?
        你的工作做完了嗎?
    • 表示從過去某時直到現在的經歷,沒有強調持續性。
      • I have nver done that before.
        我從來沒有做過那件事。
    • 表示從過去某時持續到現在的動作、狀態,強調此類動作及狀態的持續性,通常與since介繫詞片語、for介繫詞片語連用。
      • Lucy has learned English for three years.
        露西學英文已經三年了。
    • 在表示時間、條件的副詞子句中,用「現在完成式」代替「未來完成式」。
      • Tell me what you think about the book when you have read it.
        你看過這本書之後告訴我你的心得。
  • 介係詞搭配

    現在完成式搭配介係詞,表示過去的時間的地點或過程中經厤的時期。
    • since

      現在完成式與since介係詞片語或since子句並用,表示過去時間的起點。
      • I have known her since she was a child.
        我從她還是小孩時就認識她了。
    • for

      現在完成式與for介係詞片語並用,表示經歷時間的長度。
      • They have been married for 25 years.
        他們已經結婚25年了。

2019年1月15日 星期二

過去完成式 Past Perfect Tense

過去完成式
Past Perfect Tense

過去完成式以過去某時間之前已經完成的或仍在繼續的動作。

主詞+had+過去分詞
  • 表示過去某時之前已經完成的動作。
    • I had arrived at the station before the train left.
      我在火車開走之前抵達了車站。
  • 表示過去某時之前持續著的狀態。
    • We had had that car for ten years before it broke down.
      我們有台車在故障之前開了十年。
  • 表示過去某時之前的經驗。
    • She had never seen an owl before she moved to Yilan.
      她搬去宜蘭之前從未見過貓頭鷹。
  • 表示過去甲時間到過去乙時間之間的動作。
    • He had visited his Tainan friends once before he moved in with them.
      他搬去跟台南的朋友們同住之前曾經拜訪過他們一次。

2019年1月8日 星期二

片語動詞 Phrasal Verbs

片語動詞 Phrasal Verbs
  • 不及物動詞的片語動詞

    不及物動詞可以跟副詞、介係詞配合,組成片語動詞。
    • 不及物動詞 + 介係詞 + 受詞
      • look at (注視)

        Look at the world.
        看看這個世界。
    • 不及物動詞 + 副詞 + 介係詞 + 受詞
      • stand in for (代替)

        He would stand in for her.
        他將會代替她。
  • 及物動詞的片語動詞

    及物動詞可以跟名詞、介係詞配合,組成片語動詞。
    • 及物動詞 + 名詞 + 介係詞 + 受詞
      • make fun of (戲弄)

        Don't make fun of me.
        不要戲弄我。

2019年1月1日 星期二

通性名詞 Common Gender


  • 通性名詞
    • 可以使用陽性也能使用陰性的名詞稱之為「通性名詞」。
      • worker(工人)
      • doctor(醫生)
      • guest(客人)
  • 通性名詞的代名詞
    • 通用名詞以he作個體的代名詞
      • Each government worker is accountable for his own work.
        每個政府工作人員都應該對自己的工作負責。
    • 從前後文判斷通性名詞所屬的代名詞
      • The teacher can't keep discipline in her classroom.
        那名老師無法在她的教室裡維持紀律。

        本句在前後文應該有提及老師的性別,才能確定其代名詞的使用。
  • 嬰幼兒的代名詞
    • 不知道性別

      嬰幼兒不知道性別以it、its作代名詞。
      • The baby is snug in its cradle.
        嬰兒在搖籃中很舒服。
    • 已知道性別

      嬰幼兒已知性別,以he、she作代名詞。
      • Baby has slobbered his bib.
        寶貝將他的圍兜弄濕了。
  • 動物的代名詞
    • 已知性別

      動物已知性別,以he、she作代名詞。
      • The cat scratches with her claws.
        貓用她的爪子搔癢。
    • 未知性別

      動物未知性別以it、its作代名詞。
      • The horse has a white mark on its head.
        馬的額頭上有白色的標記。